- 14歳
この質問への回答
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紋。 2024/06/12 21:41
中学校の普通級は考えませんでした。
というのも、普通級だと逃げ場がないなと思ったのです。
普通中学校に行くだけでも本人は気づかぬ負荷がかかっているのに、普通級にするとさらに「普通」であらねばならず、それは我が子にはできないな、二次障害になりかねないなと思ったからです。
中学生の三年間は短いようですが、思春期と重なり心身に大きな変化をもたらす時期です。過保護にとは思いませんが、少し守ってやらないとならない瞬間もあるなではないかと思い普通級は検討しませんでした。 -
紋。 2024/06/12 16:05
不安や不信感があるときは無理して飲まなくても良いと思います。副作用もあるお薬がほとんどですから、納得せずに飲ます方がリスクかなと私は思います。
ちなみに、我が家は普通小学校特別支援級、普通中学校特別支援級へ行きました。中学校へ進学する際は支援学校にするか迷いましたが、支援学校だとあまりにほのぼのしているので、ちょっともったいないかなと思って普通中学校へ行きました。
三年生は難しくてほとんど学業はできませんでしたが、卒業しました。春からは専修学校に通っています。 -
紋。 2024/06/12 15:52
こんにちは。
本人の困り度によるのではないかと思います。
我が家はADHDで少し異なりますが、低学年の頃は飲んでいました。中学年になり、本人の意向によりやめてから、精神的な薬は一切飲んでいません。
飲んだ方がいいのかなと思ったこともありますが、復活していません。
結果としてはたくさんの課題と向き合わねばならない人生になってはいますが、ありのままの楽しそうな息子なので良かったと思っています。
この手のお薬は、人格や考え方、ひいては人生を大きく左右するお薬ですから、じっくり慎重に考えて、少しでも前向きになれる選択がいいと思います。 -
きりか 2024/06/12 15:36
息子は自閉症ですが、薬は飲んでいません。
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ひまわりママ
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現在2年生(8歳)になる娘がいます。保育園まではかなりしっかりしていると思っていた(下のクラスの子の面倒を見たり、先生の手伝いをしたり、字を書くのがいちばん早かったり)のですが、小学校に入ってから【あれ?】と思うことがかなりあり、発達障害を疑っています。 例 ・先生の話を聞いていない(来週から読書週間なので図書室で朝読む本を借りてね〜というような話を聞いておらず、上限まで折り紙や漫画の本を借りてしまい、朝読む本が1人だけない状態) ・土日にアンケートを提出するように言われ、Chromebookを持ち帰る為に金曜日の帰りの会に自分の机へ。土曜日に家にない事に気づく。持って帰ってきたかどうかも覚えていない。 ・お茶がないから買おうねという会話をしていた時に、パパが買ってくると言って出ていく。娘「ママ、パパどこへ行ったの?」私「お茶買いに行ったよ」娘「ママそういえばお茶買ってくれた?」 会話の文脈(相手の返事)を全く聞いていない。 ・私「手巻き寿司の残りのお刺身があるから、朝は海鮮丼が食べれるよ!」娘「わーい!嬉しい」私「炊飯器のご飯の量見てきてくれる?明日足りるかな」娘「ママ私明日朝パン食べれる?」私「???」 (話のラリーがおかしい) ・動物を何度言っても○人という単位で数える ほんの1例です。ほかにも沢山「えっ?、」ということがありますが、皆様どう思われますでしょうか。先生に懇談会で相談した時は「確かに話を聞いているように見えて質問したら何も答えられないことが多い」と言われました。このような場合はまず何をすべきですか?子供のために良くないと思いつつもつい怒ってしまいます…ちなみに夫も同じような症状あります。
2024/12/1 04:53
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小さな子の面倒をみたり、先生のお手伝いができるなんて、しっかりした素敵なお嬢さんですね!
うちの子も小学校低学年の頃、質問に対して「はぁ?」と思うようなトンチンカンな返事をしたりしてました。
私の体験であまり参考にならないかもですが、息子は視覚優位で、見て理解するのは得意なのですが、聞く力が弱かったようです。
聞く力をなんとかつけさせたいと思い、我が家は『きくきくドリル』という市販のドリルを買って取り組ませました。
このドリルのおかげなのか、ただ単に子どもが成長しただけなのかハッキリとは分かりませんが、集中して長い話も聞けるようになり、トンチンカンな返事もだんだん減っていきました。
小学校2年生くらいだと教室も結構ザワザワしてうるさいですし、先生のお話も集中して聞きづらいですよね。お嬢さんはきちんと社会性も身についているようですし、少しだけ「聞く」練習を試してみるのもいいかもしれませんね!- 小2
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2024/12/1 01:00
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