2月で5歳の誕生日を迎える4歳男の子です。先日、園…【ふぉぴす】

この質問への回答

chihirom1019 2024/12/11 05:20

おはようございます。
自閉症の子がいます。確かに発達障害の子の中には体幹の弱い子が多く、集団での指示が通りにくかったり、気持ちの切り替えが上手じゃないことは多いです。ただ、これだけで、みおママさんのお子様が発達障害がどうかは正直分からないです。

保健師さんが実際の集団生活で過ごすみおママさんのお子様を見られて、病院の受診をすべきか療育に繋げた方が良いかアドバイスをくれると思います。そのため、せっかくの機会なので前向きに保健師さんに見てもらうといいですよ！

みおママさんの複雑なお気持ちも分かります。モヤモヤしちゃいますよね💦でも、もしも特性が分かったのならお子様にあった対応をすることで、いずれはより良い小学校スタートにつながりますよ。
はせ 2024/12/10 16:51

こんにちは!
発達障害の息子をもつ母です。
もし悩んでおられるなら、思い切って保健士さんと面談したほうがいいと思います^^
間違いで発達障害ではなかったとしても、それはそれで安心するし、もし発達障害（もしくは傾向がある）がわかったら、それだけ早く支援を受けられます。
4歳ですと、療育という専門的な練習（イライラの収め方や、体幹の訓練、友達との関わり方の練習など）を受けられますし、療育は開始が早いほどよいと言われています。
面談して損は無いと思いますよ^^
ぜひ検討してみてくださいね。
ひまわりママ

小学1年、娘について相談させて下さい。長文ご了承ください。 2学期から登校渋りがあり、12月から母子登校(下校まで付きっきり)をしています。・母子分離不安なのか私から離れられずベッタリ・緊張して教室に入れない(現在、別室登校) ・友達が来たら私の後ろに隠れる、話さない(調子いい時は友達と遊べる) ・先生が話しかけても目を合わせない、私の腕など掴んだり落ち着かない・幼い頃から癇癪あり、母子登校始まってから学校でも癇癪起こし早退・国語や道徳など、自分で考える授業を受けたがらない・私と同伴でみんなと授業を受けれてたのに、急に「チョークの音が疲れる」とオンライン授業や教室での授業を嫌がる・幼い頃から大きな音(花火や雷等)が苦手で耳を塞ぐ・偏食、1品食い、匂いや味に敏感な時がある等など、あります。因みに、1学期までは活発な子でした。習い事は私から離れて1人で出来ます。相談員の先生からは「焦らずゆっくり寄り添って。」と言われていますが、母子登校が始まってから悪化しているように思います。現在は休職をして付き添ってますが、シングルのため早く仕事に戻りたいです。学校でWISC検査を1月中にやる予定でしたが先生達も忙しく出来ていません。母子分離不安以外に発達に凸凹があるのか、医療機関に相談したいですが、田舎のためか予約がいっぱいだったり、新規受付不可でした。私自身も疲れてしまいました。経験談やアドバイス、こんな特性があるのでは？等、何でも構いませんのでお話聞きたいです。

2025/2/2 20:52

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こんばんは。

知人の話で申し訳ないのですが、とてもよく似たケースでしたので回答させていただきます。

知人の娘さんもはっさくさんのお子さんととても似たような特性を持っています。
学校になかなか行けず教室まで行ったけど帰ってくる、給食だけ食べて帰ってくるなどの状態だそうです。
そのような状況が長く続いたため療育センターに相談に行ったところ、心理士さんから「何か持っている子だろうね」と言われたと言っていました。
周りに理解してもらうために診断をつけた方がいいと考えるなら医師の診察をうけてもいいかもしれない、とのことだったそうです。

どこが発達の特性や苦手さがわかると親子共に理解する手助けになるし、周りにも理解してもらいやすくなるかもしれないと考えると、第三者に相談したり診てもらうことは心強さにもなると思います。

明日明後日にすぐ解決するということは難しいですが、少しずつでもいい方向に向かうことを願っています。

WISC
行き渋り
癇癪
偏食

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